1. Visão Geral

O concurso do Serviço Social da Indústria - Departamento Regional de São Paulo (SESI/SP), organizado pela banca CEBRASPE em 2023, trouxe vagas para o cargo de Professor de Educação Básica - História. A prova objetiva foi aplicada em 19/11/2023 e o certame não exigiu redação/discursiva. O profissional atua como Professor de Educação Básica II ou III (aulista), ministrando aulas de História para turmas do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e do Ensino Médio. Este guia explora de forma prática e factual os pontos relevantes do edital, com foco no conteúdo programático, na preparação específica para a banca e nas exigências legals e pedagógicas previstas.

2. Remuneração e natureza do cargo

O edital especifica o salário inicial por hora-aula: R$ 30,54. A jornada e a forma de contratação seguem a natureza de Professor de Educação Básica II ou III (aulista), com atuação em aulas para o Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Ensino Médio, conforme atribuições do cargo. O candidato aprovado deve estar ciente de que se trata de atividade docente em regime de aulista, com foco no ensino de História nas etapas mencionadas.

3. Banca organizadora e implicações para a preparação

A CEBRASPE foi a banca responsável pela organização do certame. Em concursos dessa banca, é comum o formato de questões objetivas que exigem atenção a enunciados com alternativas verdadeiras/falsas ou múltipla escolha segundo o padrão adotado pelo CEBRASPE no certame. Preparação prática recomendada: familiarizar-se com o estilo de cobrança da CEBRASPE, resolver provas anteriores da banca, treinar interpretação criteriosa de enunciados e administrar o tempo de prova. Dados específicos sobre o número de questões ou peso por disciplina não constam no edital de abertura disponibilizado neste briefing.

4. Disciplinas contidas no conteúdo programático

O conteúdo programático do edital está dividido em blocos temáticos: Ciências Humanas, História, Legislação, Língua Portuguesa, Temas Educacionais e Pedagógicos, e Uso de Tecnologia na Educação e Informática Básica. A seguir, os tópicos declarados para cada bloco (a lista abaixo reproduz fielmente os itens do edital):

  • Ciências Humanas:

    • Cidadania e democracia na Antiguidade; Estado e direitos do cidadão a partir da Idade Moderna; democracia direta, indireta e representativa
    • Cultura Material e Imaterial; patrimônio e diversidade cultural no Brasil
    • Relação homem‐natureza, a apropriação dos recursos naturais pelas sociedades ao longo do tempo
    • Projeções cartográficas; leitura de mapas temáticos, físicos e políticos; tecnologias modernas aplicadas à Cartografia
    • Diferentes formas de organização da produção
  • História:

    • Idade Média
    • Concepções do pensamento histórico, a dinâmica historiográfica e sua influência no ensino da história
    • Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil
    • Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil na República
    • Os reinos africanos, do século V ao século XV
    • Idade Contemporânea
    • Idade Moderna
  • Legislação:

    • Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei Federal nº 9.394/1996 e suas alterações
    • Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações
    • Constituição Federal de 1988 (arts. 205 a 214)
    • Lei Brasileira de Inclusão: Lei Federal nº. 13.146/2015 e suas alterações
  • Língua Portuguesa:

    • Domínio dos mecanismos de coesão textual
    • Reescrita de frases e parágrafos do texto
    • Domínio da estrutura morfossintática do período
    • Reconhecimento de tipos e gêneros textuais
    • Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
    • Domínio da ortografia oficial
  • Temas Educacionais e Pedagógicos:

    • Planejamento e organização do trabalho pedagógico
    • Educação/sociedade e prática escolar
    • Educação integral
    • Políticas Públicas para a Educação Básica
    • Tecnologias da Informação e da Comunicação na educação
    • Os Processos de Ensino e de Aprendizagem
    • Projeto político‐pedagógico da escola
    • Didática e prática histórico‐cultural
    • A didática na formação do professor
    • Educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos
    • Compromisso social e ético do professor
    • Gestão Democrática
    • Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento
    • Relação professor/estudante
    • Fundamentos legais da Educação especial/inclusiva e o papel do professor
    • O papel político‐pedagógico e a organicidade do ensinar, do aprender e do pesquisar
    • Educação ambiental
    • Componentes do processo de ensino
    • Tendências pedagógicas na prática escolar
    • Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
    • Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas
    • Currículo: do proposto à prática
  • Uso de Tecnologia na Educação e Informática Básica:

    • Sistema operacional e ambiente Windows
    • Conhecimento da plataforma Google
    • Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet
    • Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas
    • Segurança da informação

Cada bloco traz temas que devem ser estudados de forma integrada: por exemplo, itens de História e de Temas Pedagógicos que abordam didática e prática histórico-cultural exigem tanto domínio conceitual quanto aplicação pedagógica em sala de aula.

5. Requisitos para inscrição

O briefing do edital fornece apenas as informações principais sobre cargo, banca, data da prova e conteúdo programático. Dados específicos sobre requisitos formais para inscrição (como titulação mínima exigida, documentação, prazos de inscrição, taxa e vagas por região) não constam no edital de abertura disponibilizado neste resumo. Recomenda-se consultar o edital completo para obter detalhes sobre requisitos de formação, cronograma completo e instruções para inscrição.

6. Considerações finais

Este guia resume as informações factuais divulgadas no edital do concurso SESI/SP para Professor de Educação Básica - História (CEBRASPE, 2023). O candidato deve priorizar o estudo sistemático dos blocos do conteúdo programático listados, praticar com provas da CEBRASPE e checar o edital completo para quaisquer informações processuais, cronograma, requisitos e orientações detalhadas. Informações não mencionadas neste resumo — por exemplo, número de vagas, requisitos formais de titulação, número de questões ou cronograma de etapas além da data da prova objetiva — não constam no edital de abertura fornecido neste briefing.

Perguntas frequentes estão incluídas abaixo para consulta rápida e objetiva.

  • Ao organizar sua preparação, mantenha um caderno de anotações com fontes legais (LDB, ECA, Constituição e LBI) e prioridades de temas de História e Didática. A prática com questões da CEBRASPE é essencial para acostumar-se ao estilo de cobrança da banca.

Acompanhe o edital completo e atualizações oficiais e prepare-se com foco e constância. A preparação estratégica aumenta suas chances de desempenho consistente. Acompanhe seu progresso e as atualizações do concurso no painel personalizado do concurseiro do Forefy em https://app.forefy.ai/concurseiro