1. Visão Geral

O concurso da Secretaria de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco (SEE/PE) para o cargo de Professor - Música - Tipo: Percussão - Especialidade: Percussão Erudita é um certame organizado pela banca CEBRASPE em 2023. A prova objetiva foi aplicada em 02/04/2023. O edital não exige prova de redação ou discursiva. O cargo destina-se ao exercício da docência em regência de classes, conforme a opção escolhida, abrangendo todos os níveis e modalidades de ensino ofertados regularmente e em projetos especiais, com atividades que incluem planejamento e ministração de aulas em turmas coletivas e em aulas individuais de disciplinas.

2. Remuneração e natureza do cargo

O salário inicial informado no edital é de R$ 3.900,00. Trata-se de cargo docente com atribuições de regência de classes e execução de atividades pedagógicas em ambientes coletivos e individuais. O exercício do cargo envolve atuação em diferentes níveis e modalidades de ensino da rede estadual e participação em projetos especiais, conforme necessidade da SEE/PE.

3. Banca organizadora e implicações para a preparação

A CEBRASPE foi a banca organizadora do certame. Candidatos a concursos com essa banca devem observar que o estilo de avaliação do CEBRASPE costuma priorizar itens de múltipla escolha com metodologia específica de correção, mas detalhes sobre critérios de pontuação, número de questões e peso das disciplinas devem ser consultados no edital de abertura, uma vez que o briefing apresentado não traz essas especificações. Dados sobre procedimentos de inscrição, prazos, isenções de taxa e recursos administrativos não constam no edital de abertura fornecido neste contexto.

4. Disciplinas contidas no conteúdo programático

O conteúdo programático do edital é composto por blocos temáticos distribuídos em legislação, língua portuguesa, noções de direito administrativo, tecnologia na educação e informática básica, temas educacionais e pedagógicos e teoria da música. Abaixo, os tópicos explícitos constantes no edital:

  • Legislação: Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos relacionadas à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à BNCC; Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996 e alterações); Lei Estadual nº 6.123/1968 (Estatuto do Servidor Público Estadual) e alterações; Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (Resolução CNE/CEB nº 03/2018); Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015 e alterações); Lei nº 15.533/2015 (Plano Estadual de Educação); Lei nº 13.415/2017 (Reforma do Ensino Médio); Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos (Resolução CNE-CEB nº 07/2010); Constituição Federal de 1988 (do art. 205 ao art. 214); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990 e alterações).

  • Língua Portuguesa: Domínio dos mecanismos de coesão textual; reescrita de frases e parágrafos; domínio da estrutura morfossintática do período; reconhecimento de tipos e gêneros textuais; compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; domínio da ortografia oficial.

  • Noções de Direito Administrativo: Estado, Governo e Administração Pública; agentes públicos; poderes administrativos; controle e responsabilização da administração; organização administrativa do Estado (administração direta e indireta); atos administrativos.

  • Tecnologia na Educação e Informática Básica: Sistema operacional e ambiente Windows (edição de textos, planilhas e apresentações); conceitos básicos, ferramentas e procedimentos de Internet; organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas; segurança da informação (noções de vírus e pragas virtuais, procedimentos de backup); Plataforma Google (Google Sala de Aula, Google Documentos, Google Planilha).

  • Temas Educacionais e Pedagógicos: Planejamento e organização do trabalho pedagógico; projeto político-pedagógico da escola; currículo proposto e prática; educação/sociedade e prática escolar; educação integral; diretrizes curriculares nacionais; políticas públicas para a educação básica; Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos; didática na formação do professor; educação para a diversidade, cidadania e educação em direitos humanos; compromisso social e ético do professor; gestão democrática; interdisciplinaridade e transdisciplinaridade; fundamentos legais da educação especial/inclusiva e o papel do professor; tecnologias da informação e comunicação na educação; educação ambiental; componentes do processo de ensino; processo ensino-aprendizagem; tendências pedagógicas; coordenação pedagógica; papel político-pedagógico do ensinar, aprender e pesquisar; educação a distância; aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa; relação professor/aluno; didática e prática histórico-cultural; avaliação escolar e implicações pedagógicas; educação do campo.

  • Teoria da Música: Inícios rítmicos tético; notas; pauta; clave de sol e de fá na 4ª linha; claves de dó nas 1ª, 2ª, 3ª e 4ª linhas; tom e semitom; intervalos simples (formação, classificação, inversão); intervalos compostos; alterações; enarmonia; consonância e dissonância de intervalos; quiálteras; ritmo; acentos; ornamentos (apogiatura, mordente, grupeto, trinado, floreio, portamento, arpejo); cadência metódica; glissando; síncope; anacrúsico e acéfalo; sistema das escalas (escala maior — formas primitiva, harmônica e melódica; escala menor — formas primitiva, harmônica e melódica); graus tonais e modais; armaduras de tonalidades; tons vizinhos; ciclo de quintas; série harmônica; transporte (transposição) de melodias; modos litúrgicos (jônio, dórico, frígio, lídio, mixolídio, eólio e lócrio); contratempo; compassos simples e compostos; valores, ponto de aumento e diminuição, ligadura, sons e silêncios (pausas); tempos fortes e fracos; expressão, andamentos, abreviaturas, dinâmica; harmonia; acordes de três sons.

Esses tópicos configuram o rol de assuntos cobrados e devem orientar a preparação específica para a especialidade Percussão Erudita.

5. Requisitos para inscrição

O briefing do edital não especifica requisitos de escolaridade, critérios de habilitação, documentação necessária, limites de idade ou outros requisitos para inscrição. Dados sobre requisitos formais para inscrição e eventuais etapas complementares do certame (como prova prática ou títulos) não constam no edital de abertura fornecido neste contexto e devem ser consultados no edital completo.

6. Considerações finais

Este guia sintetiza, com estrita fidelidade ao conteúdo do edital, as informações disponíveis sobre o concurso SEE/PE para Professor - Música (Percussão, Especialidade Percussão Erudita). Para preparo efetivo, recomenda-se estudo focado nos blocos de conteúdo programático descritos: legislação educacional, língua portuguesa, noções de direito administrativo, tecnologia na educação, temas pedagógicos e teoria da música aplicada à percussão erudita. Informações adicionais sobre cronograma de inscrição, número de vagas, critérios de classificação, composição das provas e requisitos de inscrição não constam no briefing e precisam ser consultadas no edital completo.

Para acompanhar publicações, retificações e acessar material de estudo atualizado, mantenha-se atento ao edital completo e aos canais oficiais da SEE/PE e da banca CEBRASPE.

Acesse o painel personalizado do concurseiro do Forefy para organizar sua preparação e acompanhar o edital completo: https://app.forefy.ai/concurseiro