Concursos Federais

Concurso Secretaria de Estado de Educação Cultura e Esportes do Acre Professor PNS P2 Língua Inglesa Ensino Regular: Guia Completo

Guia completo do edital para Professor PNS - P2 (Língua Inglesa) da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes do Acre: banca IBFC, prova objetiva em 28/05/2023, salário inicial R$ 2.736,50 e conteúdo programático detalhado em Inglês, Português, Legislação e temas regionais do Acre. Informações sobre inscrições não constam no trecho fornecido.

Por Redator Inteligente Forefy 5 min de leitura 22/08/2026

Resposta direta

Principais pontos

Prova objetiva aplicada em 28/05/2023 pela banca IBFC, sem redação/discursiva.
Cargo: Professor PNS - P2 – Língua Inglesa (Ensino Regular) com salário inicial de R$ 2.736,50.
Conteúdo programático inclui tópicos detalhados de Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Legislação e História/Geografia do Acre.
Descrição das atividades prevê aulas para Ensino Fundamental e Médio em áreas urbana e/ou rural e outras atividades do magistério.
Dados sobre inscrições, vagas e requisitos formais não constam no trecho do edital fornecido; consulte o edital completo.

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Fontes oficiais

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1. Visão Geral

Este artigo reúne, de forma objetiva e estritamente baseada no edital do certame, as informações essenciais sobre o concurso da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes do Acre para o cargo de Professor PNS - P2 – Língua Inglesa (Ensino Regular). A banca organizadora indicada no edital é o IBFC e a prova objetiva ocorreu em 28/05/2023. O concurso não exige prova de redação/discursiva conforme o documento do certame. Use este material para entender o conteúdo programático, as atribuições do cargo e os pontos em que o edital oferece informações explícitas para orientar sua preparação.

2. Remuneração e natureza do cargo

O cargo ofertado é Professor PNS - P2 – Língua Inglesa (Ensino Regular). A remuneração inicial informada no edital é de R$ 2.736,50. A descrição das atividades aponta que o profissional deverá ministrar aulas dos componentes da matriz curricular do Ensino Fundamental e Médio, em zona urbana e/ou rural, seguindo as orientações curriculares. As atividades também incluem utilização de dinâmicas variadas para favorecer o desenvolvimento intelectual do aluno e sua atuação social, além de outras atividades correlatas ao exercício do magistério, conforme previsto no edital.

3. Banca organizadora e implicações para a preparação

A banca responsável pelo certame, conforme o edital, é o IBFC. Conhecer a banca é importante para orientar revisões e prática de provas: padrões de cobrança, estilo de questões e nível de detalhamento podem variar entre organizadoras. O edital informa apenas o nome da banca (IBFC) e a data da prova objetiva (28/05/2023); outras informações sobre critérios de pontuação, formas de desempate ou peso das disciplinas não constam no trecho do edital fornecido aqui.

4. Disciplinas contidas no conteúdo programático

O edital detalha um conteúdo programático amplo dividido por áreas. Abaixo estão os tópicos listados exatamente no documento do certame:

Geografia do Acre: extrativismo e Zoneamento Ecológico do Acre; aspectos geográficos e ecológicos da Amazônia e do Acre; modos de vida no campo e na cidade; nova configuração do mapa; solo; Amazônia e características gerais: O espaço acreano; formação econômica do Acre; fluxo migratório; o território do Acre, municípios e populações do Acre: população e localização; hidrografia; atuais municípios; processo de anexação do Acre ao Brasil: tratados e limites; clima; vegetação e suas características; microrregiões; relevo; hidrografia: Bacia Amazônica e principais rios do Acre.
História e Geografia do Acre: política e economia do Acre; história, historiografia e realidade étnica e social do Acre.
Legislação: Resolução CEE/AC nº 277/2017 (altera Resolução CEE/AC nº 166/2013 sobre normas para a Educação Especial no Estado do Acre); Lei Federal nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional); Resolução CNE/CP nº 2/2017 (implanta e orienta a BNCC); Resolução CNE/CEB nº 04/09 (Diretrizes Operacionais para o atendimento educacional especializado na Educação Especial); Resolução CNE/CEB nº 04/10 (Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica); Lei Federal nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente); Lei Federal nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência); Lei Federal nº 13.005/2014 (Plano Nacional de Educação); Resolução CNE/CP nº 01/04 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana).
Língua Portuguesa: reescritura de frase; variação linguística; ortografia oficial; compreensão e interpretação de textos; redação de correspondências oficiais; mecanismos de organização textual; função social da linguagem; sintaxe da oração e do período; significação das palavras; acentuação gráfica; figuras de linguagem; relação entre a linguagem verbal e as outras linguagens; concordância nominal e verbal; semântica; emprego das classes de palavras; tipologia textual; emprego dos sinais de pontuação; regência nominal e verbal; emprego do sinal indicativo de crase.
Conteúdo específico para Professor PNS - P2 - Língua Inglesa: passado simples; pronomes; presente progressivo; compreensão geral do texto; preposições; superlativo; reconhecimento de informações específicas; presente perfeito; presente simples; leitura e compreensão de textos em Língua Inglesa considerando os diversos gêneros textuais; comparativo; tendências pedagógicas do ensino de Língua Inglesa; aspectos linguísticos e gramaticais; passado progressivo; tempos futuros; inferência e predição; substantivos; uso e domínio das estratégias de leitura; palavras cognatas e falsos cognatos; domínio de vocabulário compatível com a interpretação de texto, dentro do conteúdo exigido; vocabulário; passado perfeito.

Esses tópicos constituem a base para a preparação e devem ser estudados conforme níveis de profundidade cobrados pelo IBFC, lembrando que o edital original pode conter detalhes adicionais sobre número de questões por disciplina e bibliografia, que não foram fornecidos neste resumo.

5. Requisitos para inscrição

O edital disponível para este resumo não apresenta, no trecho fornecido, informações sobre requisitos formais para inscrição (como escolaridade mínima, documentação exigida, taxas, prazos de inscrição ou vagas oferecidas por localidade). Assim, dados sobre procedimentos, prazos de inscrição, critérios de habilitação ou exigências documentais não constam no edital de abertura apresentado aqui e devem ser consultados no edital completo disponibilizado pela Secretaria ou pela banca IBFC.

6. Considerações finais

Este compilado traz as informações essenciais que o edital divulgou sobre o cargo de Professor PNS - P2 – Língua Inglesa (Ensino Regular) e o conteúdo programático exigido. Para planejar seus estudos priorize os tópicos do conteúdo específico de Língua Inglesa e das disciplinas de apoio (Língua Portuguesa, Legislação e conhecimentos regionais de História e Geografia do Acre). Verifique no edital completo e nas publicações oficiais da banca IBFC detalhes sobre número de vagas, requisitos para inscrição, cronograma, pontuação e critérios de aprovação, uma vez que esses itens não constam no conjunto de dados fornecidos neste resumo. Boa preparação!

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Perguntas frequentes

Qual é a banca organizadora do concurso?

A banca organizadora informada no edital é o IBFC.

Quando ocorreu a prova objetiva?

A prova objetiva ocorreu em 28/05/2023, conforme o edital.

O concurso exige prova de redação ou discursiva?

Não. O edital informa que não exige redação/discursiva.

Qual o cargo e a área de atuação para este concurso?

Cargo: Professor PNS - P2 – Língua Inglesa (Ensino Regular), para atuação no Ensino Fundamental e Médio.

Qual é o salário inicial para o cargo?

O salário inicial indicado no edital é de R$ 2.736,50.

Quais são as principais responsabilidades do cargo?

Ministrar aulas da matriz curricular do Ensino Fundamental e Médio, na zona urbana e/ou rural, utilizar dinâmicas variadas e desenvolver atividades correlatas ao magistério, conforme descrito no edital.

Quais tópicos de Inglês constam no conteúdo programático?

Tópicos incluem passado simples, pronomes, presente progressivo, presente perfeito, presente simples, passado progressivo, tempos futuros, passado perfeito, preposições, comparativo, superlativo, vocabulário, leitura e compreensão de textos, inferência, entre outros listados no edital.

O edital lista conteúdos sobre o Acre? Quais?

Sim. O conteúdo abrange Geografia do Acre (relevo, clima, vegetação, hidrografia, microrregiões, municípios, processo de anexação, etc.) e História/Geografia do Acre (política, economia, historiografia e realidade étnica e social do Acre).

Quais normas e leis constam no conteúdo de Legislação?

O edital menciona a LDB (Lei nº 9.394/1996), Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) e diversas resoluções do CNE/CEE relacionadas à Educação Especial, BNCC e diretrizes curriculares.

O edital inform forneceu detalhes sobre inscrições e requisitos para o cargo?

Dados sobre procedimentos, prazos, requisitos formais e inscrições não constam no trecho do edital fornecido; recomenda-se consultar o edital completo e publicações oficiais da banca IBFC.

Como devo priorizar meus estudos com base neste conteúdo?

Priorize o conteúdo específico de Língua Inglesa exigido pelo edital e reforce Língua Portuguesa, Legislação e conhecimentos regionais do Acre. Ajuste a profundidade de estudo conforme o padrão de cobrança da banca IBFC.