1. Visão Geral

O concurso da Prefeitura Municipal de Humberto de Campos para o cargo de Professor de Educação Infantil tem edição anunciada em 2026 e está organizado pelo Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek - IJK. A prova objetiva está marcada para 17/05/2026. O certame não exige prova de redação ou discursiva. O cargo tem como atividade principal planejar, organizar e ministrar atividades pedagógicas voltadas ao desenvolvimento integral das crianças na educação infantil, promovendo experiências lúdicas, motoras, afetivas, cognitivas e sociais; acompanhar e registrar processos de aprendizagem; manter interlocução com famílias e equipe pedagógica; participar da elaboração de projetos educativos; e zelar pelo bem-estar, segurança e alimentação das crianças.

Este guia explora os pontos essenciais do edital, detalha o conteúdo programático exigido e oferece orientação prática para quem deseja se preparar para a prova objetiva aplicada pelo IJK.

2. Remuneração e natureza do cargo

O salário inicial informado no edital de abertura é de R$ 3.206,64 para o cargo de Professor de Educação Infantil. Trata-se de um cargo da rede municipal de ensino com atribuições pedagógicas voltadas à educação infantil (crianças de 0 a 6 anos), incluindo planejamento de atividades, acompanhamento do desenvolvimento infantil, registro de observações e colaboração com famílias e equipe escolar. O edital descreve responsabilidades que envolvem ainda a participação em projetos educativos e a garantia do bem-estar e segurança das crianças durante as atividades escolares.

Dados adicionais sobre jornada de trabalho, regime estatutário, benefícios ou gratificações não constam no edital de abertura fornecido.

3. Banca organizadora e implicações para a preparação

A banca organizadora indicada no edital é o Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek - IJK. Conhecer a banca é fundamental porque cada organizadora tem estilo próprio de questões, nível de cobrança e padrões de formulação. Com banca definida, o candidato deve buscar provas anteriores do IJK (quando disponíveis) para identificar padrões, nível de dificuldade e formatos de questões em Língua Portuguesa, Matemática e Conhecimentos Específicos/Pedagógicos.

O edital informa a data da prova objetiva (17/05/2026), permitindo planejar um cronograma reverso de estudos. Informações sobre recursos, critérios de correção ou peso das disciplinas na prova objetiva não constam no resumo do edital fornecido e devem ser consultadas no edital completo.

4. Disciplinas contidas no conteúdo programático

O conteúdo programático do concurso é amplo e distribuído em blocos temáticos: Conhecimentos Específicos, Conhecimentos Pedagógicos, História e Geografia do Estado e Município, Língua Portuguesa e Matemática. A lista a seguir reúne os itens explicitamente mencionados no edital:

  • Conhecimentos Específicos: Linguagens artísticas; BNCC; Concepções das Infâncias; Psicologia da Educação; Avaliação na Educação Infantil; Teorias da Educação; Finalidade da Educação Infantil; Concepção de criança e infância; História da Educação Infantil; Neurociência da educação; Política Nacional de Educação Infantil (PNEI); Psicogênese da língua escrita; Jogos e brincadeiras; Bases psicológicas da aprendizagem da Criança de 0 a 6 anos; Organização e funcionamento da Educação Infantil; Teorias do desenvolvimento infantil; Sociedade e natureza; Educação inclusiva; Marco Legal da Primeira Infância; Matemática na Educação Infantil; Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI); A Literatura na Educação Infantil.

  • Conhecimentos Pedagógicos: Organização e gestão da escola; Teorias da Educação; Planejamento e avaliação institucional; Recomposição de Aprendizagem; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem; Educação Inclusiva; Liderança e gestão de pessoas; Educação Integral e jornada ampliada; Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN); Legislação Educacional; Didática e Avaliação; Currículo e Programas Educacionais; Acessibilidade e adaptações curriculares; Formação e Valorização do Professor; Inclusão e diversidade no currículo escolar; Plano Nacional de Educação (PNE): Metas e estratégias; Construção e implementação de currículos; BNCC: Princípios e diretrizes; Psicologia do desenvolvimento; Desafios da Educação Brasileira; Lei Nº 1 5.247, DE 31 DE OUTUBRO DE 2025 - Compromisso Nacional Criança Alfabetizada; Concepções de currículo; Uso de tecnologias da informação e comunicação (TICs) no ensino; Motivação e suas implicações na aprendizagem; Estratégias e técnicas de ensino; Ambientes virtuais de aprendizagem; Gestão democrática da Educação; Recursos educacionais digitais; Educação especial e atendimento educacional especializado (AEE); Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN); Psicologia da aprendizagem; Gestão Democrática e Projeto Político-Pedagógico (PPP): Estrutura e objetivos; Evolução Histórica da Educação Brasileira; ECA (Lei nº 8.069/90); LDB; Psicologia da Educação; Tecnologias na Educação; Planejamento e organização do ensino; Principais teorias e pensadores da educação; Gestão Escolar; Constituição Federal: Artigos 205 a 214 (Educação); Políticas e práticas de inclusão escolar; Didática e Metodologia de Ensino; BNCC COMPUTACIONAL: Parecer CNE/CEB nº 2/2022 e Resolução CNE/CEB nº 1/2022; Currículo.

  • História e Geografia do Estado e Município: História; Aspectos do Estado e do Município; Geografia; Cultura; Economia.

  • Língua Portuguesa: Regras de acentuação; Orações coordenadas e subordinadas; Emprego e significação das palavras; Figuras de pensamento; Termos essenciais, acessórios e integrantes da oração; Domínio dos mecanismos de coerência e coesão; Figuras e vícios de linguagem; Concordância verbal e nominal; Sintaxe da oração e do período; Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; Uso dos porquês; Emprego e reconhecimento das classes de palavras; Tipologia textual; Sinais de pontuação; Regência nominal e verbal; Domínio da ortografia oficial; Pontuação; Emprego do sinal indicativo de crase.

  • Matemática: Números; Noções básicas de área e volume; Potências e raízes; Divisibilidade - múltiplos e divisores; Estatística e Probabilidade; Número e grandezas; Geometria; Regra de três simples e composta; Porcentagem, Juros Simples e Juros Compostos; Razão e proporção; Sistema monetário; Álgebra; Grandezas e Medidas.

Para organizar estudos, divida o conteúdo em blocos semanais, priorize temas mais recorrentes em provas de educação (BNCC, Legislação, Didática, Psicologia do desenvolvimento) e intercale revisão de Língua Portuguesa e Matemática.

5. Requisitos para inscrição

O edital de abertura informa o cargo e atribuições, a banca, a data da prova objetiva e o salário inicial. Entretanto, o resumo do edital fornecido não detalha requisitos formais de escolaridade, documentação exigida, taxa de inscrição, período de inscrições, critérios de isenção, reserva de vagas, comprovação de habilitação (ex.: diploma em Pedagogia ou licenciatura específica) ou disposições sobre títulos. Dados sobre esses requisitos e prazos não constam no edital de abertura fornecido e devem ser consultados no edital completo ou no portal da organizadora IJK.

Recomenda-se que o candidato verifique, no edital integral, informações obrigatórias como: escolaridade mínima exigida, apresentação de documentação, condições para posse, exigências para concorrência em vagas reservadas (se houver) e orientações sobre recursos e cronograma completo.

6. Considerações finais

Este concurso reúne um conteúdo programático extenso e específico para atuação na educação infantil, cobrando desde fundamentos teóricos e legais até práticas pedagógicas, avaliação e inclusão. A definição da banca (IJK) e a data da prova objetiva (17/05/2026) permitem a construção de um plano de estudos focado em revisões sistemáticas e simulados com foco em conhecimentos pedagógicos e específicos, além de revisão contínua de Língua Portuguesa e Matemática.

Consulte sempre o edital completo para confirmar detalhes sobre inscrições, requisitos formais, cronograma, número de vagas e critérios de avaliação. Informações ausentes no resumo deste guia, como prazos de inscrição, requisitos de escolaridade específicos e detalhes sobre o peso das disciplinas na prova objetiva, não constam no edital de abertura fornecido.

A seguir, uma seção de Perguntas Frequentes reunindo respostas objetivas às principais dúvidas factuais sobre o certame.