1. Visão Geral
O concurso da Prefeitura de Viradouro/SP, com banca organizadora IDECAN, destina-se ao provimento do cargo de Professor de Educação Básica II - PEB II - Português, referente ao certame de 2026. A prova objetiva está marcada para 19/07/2026. O edital informa que não há exigência de redação ou prova discursiva. Este guia reúne, de forma prática e objetiva, as informações essenciais do edital para auxiliar sua preparação com base estrita nos dados divulgados.
2. Remuneração e natureza do cargo
O cargo de PEB II - Português apresenta remuneração informada no edital como R$ 25,65. O valor consta no documento do certame e deve ser interpretado conforme a redação oficial do edital (o edital não especifica se esse valor é hora-aula, vencimento base ou outra referência; dados adicionais sobre regime de trabalho, carga horária e benefícios não constam no edital de abertura). As atividades descritas no edital incluem executar as atividades docentes previstas no plano de ensino, colaborar no processo de orientação educacional mantendo contato com pais e responsáveis, e manter organizada e atualizada a escrituração sob sua responsabilidade.
3. Banca organizadora e implicações para a preparação
A banca responsável pelo concurso é a IDECAN. Conhecer o estilo da IDECAN é fundamental para a preparação: a banca costuma ter características próprias quanto à formulação de questões, ênfase em enunciados contextualizados e cobrança objetiva dos conteúdos programáticos. O edital informa apenas a banca; informações detalhadas sobre critérios de correção, pesos por disciplina ou número de questões por matéria não constam no trecho fornecido do edital. Recomenda-se consultar provas anteriores da IDECAN e o próprio edital completo para confirmar estrutura e pontuação detalhada.
4. Disciplinas contidas no conteúdo programático
O conteúdo programático divulgado no edital é abrangente e dividido em blocos. A seguir, os tópicos indicados como cobrados:
Didática e Conhecimentos Específicos de Português: Metodologia de Ensino; A história da Língua Portuguesa; Gêneros textuais; O ensino de Língua Portuguesa na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular; O Processo da Leitura; O nacionalismo literário; A intertextualidade; Coesão Textual; Literatura Brasileira e Portuguesa (autores e obras); Formação e Desenvolvimento da Língua Nacional Brasileira; Figuras de estilo; Seleção de textos, reflexão sobre a linguagem; Tipos de linguagem; Produção Textual; Variantes linguísticas; Leitura, Escrita e Cultura; Literatura como sistema; Literatura oral e Literatura popular; Fonema; Coerência Textual; A Língua Literária; A escola e a Literatura; Morfologia e Formação de palavras; Estilística; Estilos de época; Vícios de linguagem.
Língua Portuguesa: Sentido próprio e figurado; Morfologia; Colocação pronominal; Crase; Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos; Acentuação gráfica; Sintaxe; Ortografia oficial; Concordância e regência verbal e nominal; Interpretação de texto; Pontuação.
Matemática: Regra de três simples e composta; Equação do 1º grau; Raciocínio Lógico; Tabelas e gráficos; Grandezas proporcionais; Unidades de medida; Porcentagem; Resolução de situações-problema; Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume; Números inteiros e racionais: operações e propriedades; Juros simples e compostos.
Pedagogia e Legislação Educacional: A História da Educação no Brasil; Planejamento e avaliação; Transversalidade, transdisciplinaridade e interdisciplinaridade; Temas contemporâneos na sala-de-aula; Pensadores da educação; Didática; Trabalho com projetos; Relação aluno/professor/escola/família/comunidade; Bullying e Violência no espaço escolar; Resolução CNE/CEB nº 04/10; Teorias e tendências pedagógicas; Projeto Político Pedagógico; Diversidade, Multiculturalismo e Interculturalidade; Metodologia Ativa e Tecnologia na Sala de Aula; Lei Federal nº 8.069/1990 – ECA; Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (MEC, SEB, DICEI, 2013); Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da Educação; Aprendizagem: desenvolvimento, dificuldades e transtornos; Currículo; Educação inclusiva; O ensino na perspectiva da BNCC; Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 - Da Educação, Capítulo III, Seção I; Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva; Lei Federal nº 9.394/1996 – LDB; Resolução CNE/CEB nº 2/2001.
Cada tópico do conteúdo programático aponta áreas que devem ser estudadas com profundidade. Para organizar o estudo, priorize: (1) Didática e conhecimento específico de Português; (2) Língua Portuguesa aplicada à norma e interpretação de texto; (3) Pedagogia e legislação, dada a relevância para o exercício do cargo; (4) Matemática básica e raciocínio lógico, por ser cobrada em provas objetivas.
5. Requisitos para inscrição
O edital indica o cargo e o conteúdo programático, mas o trecho fornecido não detalha requisitos específicos de escolaridade, documentos necessários, datas de inscrição, taxa de inscrição, número de vagas, critérios de reserva de vagas ou outras condições de participação. Dados sobre requisito de escolaridade (por exemplo, licenciatura em Letras ou formação exigida), número de vagas e prazos não constam no edital de abertura disponibilizado neste resumo. Recomenda-se que o candidato consulte o edital completo e a página oficial da IDECAN para confirmar os requisitos formais, cronograma de inscrições e demais orientações.
6. Considerações finais
Este concurso da Prefeitura de Viradouro/SP para PEB II - Português apresenta um conteúdo programático amplo e específico que exige planejamento de estudo direcionado. A presença da IDECAN como banca reforça a importância de treinar com provas anteriores dessa organizadora. A data da prova objetiva está definida para 19/07/2026, e o edital informa que não haverá prova discursiva/redação. Informações complementares sobre salários (forma de cálculo), carga horária, número de vagas, requisitos formais e cronograma completo não constam no resumo do edital aqui apresentado; consulte o edital completo para esses dados e para instruções sobre inscrições e recursos.