1. Visão Geral
O concurso da Prefeitura de Embu das Artes/SP para o cargo de Professor de Educação Básica II - História tem organização do INEPAM e integra o certame do ano de 2026. A prova objetiva está agendada para 23/08/2026. Não há exigência de redação ou prova discursiva segundo os dados do edital. O cargo destina-se ao exercício de atividades pedagógicas previstas na legislação educacional, com foco no ensino de História no quarto ciclo do ensino fundamental, além de responsabilidades de planejamento, avaliação e participação no projeto político-pedagógico da escola.
2. Remuneração e natureza do cargo
O salário inicial informado no edital para o cargo de Professor de Educação Básica II - História é de R$ 4.166,79. A natureza das atividades envolve orientação profissional pelos princípios da LDBEN, reconhecimento e respeito às diferenças culturais, sociais e religiosas dos estudantes, participação na elaboração e execução do projeto político-pedagógico, organização, planejamento e ministração de aulas, aplicação de instrumentos de avaliação e manutenção do processo de ensino-aprendizagem de forma a atender às necessidades dos estudantes.
3. Banca organizadora e implicações para a preparação
A banca organizadora é o INEPAM. Conhecer o padrão do INEPAM é importante para orientar a preparação: espere questões objetivas alinhadas ao conteúdo programático do edital e à forma de avaliação prática habitual da banca. A data da prova objetiva é 23/08/2026, o que define o cronograma de estudos e revisões. O edital também informa que não haverá prova discursiva/redação, o que direciona a preparação exclusivamente para conteúdos objetivos e conhecimentos específicos exigidos.
4. Disciplinas contidas no conteúdo programático
O conteúdo programático do edital é amplo e detalhado, dividido em Conhecimentos Específicos, Língua Portuguesa e Matemática. Em Conhecimentos Específicos constam tópicos como Filosofia da Educação; Projeto Político Pedagógico; Pedagogia de projetos; Educação Inclusiva; Formação Continuada; Políticas Educacionais Brasileiras; autores da Educação; desenvolvimento cognitivo e afetivo dos alunos; função social da escola e do professor; relação entre professor e aluno; ensino de História no quarto ciclo do ensino fundamental; currículo do Estado de São Paulo (Ciências Humanas e suas tecnologias); História da Educação; escola e família; trabalho interdisciplinar; psicologia da aprendizagem; tecnologia na sala de aula; evasão e repetência; plano de aula; cidadania; recuperação; papeis dos profissionais da escola; projeto História; fundamentos da educação; cotidiano escolar; trabalho coletivo; progressão continuada; educação e tecnologia; processo de escolarização; formas inovadoras e clássicas de avaliação; currículo; desenvolvimento cultural dos alunos; ensino condizente com a realidade do aluno; correção de fluxo; fundamentos e métodos do ensino de História; parâmetros curriculares nacionais para terceiro e quarto ciclos; psicologia da educação; processo de avaliação educacional; didática e metodologia do ensino; educação contemporânea; ensino no Brasil e no mundo; gestão educacional; teorias de aprendizagem; desenvolvimento social dos alunos; avaliação por competências; estudos e notícias atualizados sobre educação (últimos 12 meses); e temas históricos como Canudos e outros temas.
Na área de Língua Portuguesa, o edital relaciona tópicos como sílaba, concordância nominal, colocação dos pronomes, fonema, acentuação, uso da crase, interpretação de textos, classes de palavras, sinais de pontuação, figuras de linguagem, ortografia, concordância verbal e análise sintática de períodos simples e compostos.
Em Matemática, os conteúdos cobrados incluem radicais; conjunto de números reais; MDC e MMC; noções de probabilidade e análise combinatória; porcentagem; expressão algébrica; estatística; razão e proporção; fatoração de expressões algébricas; sistema de medidas; juros simples; expressões algébricas fracionárias; e geometria.
5. Requisitos para inscrição
O edital descreve o cargo e as atribuições: atuação orientada pela LDBEN, planejamento e aplicação de atividades pedagógicas, participação no projeto político-pedagógico, avaliação e acompanhamento dos estudantes, entre outras responsabilidades. Dados específicos sobre requisitos formais para inscrição (como escolaridade mínima exigida, títulos necessários, idade, documentação exigida, prazos de inscrição, taxa ou procedimentos para inscrição) não constam no resumo de dados fornecido. Informações complementares sobre etapas do concurso além da prova objetiva também não constam no extrato do edital apresentado.
6. Considerações finais
Este concurso exige preparação ampla, combinando domínio do conteúdo específico em Educação e História, bom desempenho em Língua Portuguesa e conhecimentos básicos de Matemática. A presença de temas atuais (estudos, notícias e teses dos últimos 12 meses) no conteúdo de Conhecimentos Específicos indica a necessidade de atualização permanente sobre políticas educacionais e debates contemporâneos na área. A banca INEPAM e a data da prova objetiva (23/08/2026) são informações centrais para organizar o cronograma de estudos. Verifique o edital completo para confirmar detalhes sobre inscrições, critérios de avaliação, número de vagas, cronograma e demais exigências que não constam no resumo apresentado.